Как помочь ребенку лучше учиться

Большинство родителей придают большое значение обучению своих детей, стремясь сделать из них выдающиеся личности. Но при этом не всегда четко осознают свою роль в процессе школьного обучения, зачастую допуская ошибки в воспитании ребенка. В современном обществе придается большое значение образованию и полученным оценкам, а вовлеченность родителей в учебный процесс часто соотносят с успехами их детей в школе.

Следствием этого является то, что многие родители с головой уходят в воспитание детей, тратя на это немалые деньги, время и нервы. Но при этом не всегда получают ожидаемый результат, о чем свидетельствуют неудовлетворительные оценки. По свидетельству экспертов в области образования, отсутствие вознаграждения за вложенные усилия зачастую связано с непониманием родителями своей роли в обучении детей, что приводит их к ошибкам, мешающим учебе. В одних случаях это поступки, связанные не столько с учебой, сколько со стилем воспитания в семье, а именно, столь часто повторяющиеся ошибки, как излишняя опека, отсутствие ограничений, отрицательное отношение ко всему или дурные примеры.

А другие частые ошибки связаны с незнанием наиболее подходящего ответа на вопросы вроде: должны ли родители учиться вместе с детьми? Помогать им с выполнением домашних заданий? Проверять выполнение домашних заданий? Проверять и исправлять школьные задания перед их сдачей детьми? Награждать за хорошие оценки? Давать дополнительные задания, если учитель не очень требователен? Нанимать репетиторов? Контролировать ход учебы? Беседовать с преподавателями?

Ошибки, которые не должен допускать родитель:

1. Выступать в роли учителей

2. Стремиться сделать из своих детей Эйнштейнов

3. Сводить все к учебе

4. Награждать за хорошие оценки

Обычным способом родителей воодушевить своих детей на учебу является обещание им дорогих подарков в случае хороших оценок. Но специалисты в области образования считают это ошибкой. Если мы будем прибегать к стимулам подобного рода, то значит что-то идет не так, потому что ребенку не нужно материальных наград за обучение.

5. Выдавать лень за нервное расстройство

7. Не придерживаться школьной методики

Обуреваемые нетерпеливостью, некоторые родители пытаются научить своих детей читать и считать своими собственными методами, дают им дополнительные домашние задания, не учитывая того, что тем самым, возможно, нарушают педагогический ритм школы. «Родители должны определиться с выбором школы, осознать, что согласны с ее подходами к учебному процессу, а затем работать параллельно, помогая своим детям в учебе, но при этом относясь с уважением к школьной методике.

8. Переносить свой опыт на детей

9. Подвергать сомнению действия преподавателей

10. Выступать в роли детективов

11. Решать организационные задачи

Как считают воспитатели, еще одна ошибка родителей заключается в решении организационных задач своих детей. «В семь вечера ребенок говорит, что закончился тонер, и он не может распечатать работу, которую ему нужно сдать на следующий день, и мы посылаем деда в магазин, чтобы он купил необходимый картридж», — например, подчеркивая при этом важность того, чтобы дети привыкали сами решать свои проблемы, «даже если они сдадут работу позже и снизят за это оценку. Ведь чем позже вы подадите декларацию о доходах, тем выше будут штрафные санкции, сколько бы вы ни объясняли, что банк прислал ваши счета с задержкой. Такова жизнь, и люди должны учиться организовывать ее и решать свои проблемы с самого раннего возраста».

12. Связывать наказание с выполнением домашнего задания

«Он наказан, делает уроки» или «пока не сделаешь задания, не подойдешь к телевизору», эти фразы часто можно услышать во многих домах. По мнению педагогов, их следует искоренять. В первую очередь, указывают они, потому, что домашние задания должны выполняться в спокойной, а не нервозной обстановке.

В отличие от образования, которое получало большинство современных родителей, сегодняшняя учеба становится нелегким испытанием для любого школьника. С самого начала ребенок может испытывать страх и неуверенность, усталость и нежелание обучаться чему-либо. Такие негативные эмоции приводят к появлению стресса, а он, в свою очередь, крайне негативно сказывается на детском организме. В результате учеба становится для школьника сплошным наказанием, хотя, наоборот, должна вызывать положительные эмоции от соприкосновения с новыми, доселе неизведанными областями знания. Как научить ребенка фокусироваться на учебе, не забывая об отдыхе? Что может послужить мотивацией для школьника? Как подобрать оптимальный режим дня? И как помочь ребенку хорошо учиться: советы психолога послужат хорошим подспорьем в этих вопросах.

Ниже приводится несколько несложных практических советов.

Больше жидкости

Погружаясь в процесс обучения, легко забыть о насущных потребностях, одной из которых является потребление оптимального количества воды. Недостаток жидкости в организме может вызвать быструю утомляемость, снизить концентрацию внимания и повысить вероятность возникновения стрессовых ситуаций. Достаточное потребление обычной питьевой воды существенно повысит работоспособность школьника и эффективность его обучения.

Навык планирования

Стоит уделить достаточно времени тому, чтобы обучить ребенка (возможно в форме игры), основам планирования. Заведите вместе со школьником блокнот или ежедневник, в котором будете отмечать задачи и цели. Ставьте галочки рядом с выполненными пунктами. Поход в гости, домашнее задание, занятия в спортивной секции – все это может стать объектом планирования.

Важная роль обстановки

Как и любому взрослому, ребенку требуется свое рабочее место. Если обстоятельства не позволяют выделить для этих целей специальную комнату или письменный стол, можно обойтись журнальным или обеденным столиком. Приоритетным направлением будет обеспечение спокойной обстановки, отсутствия отвлечений. Всегда под рукой должны находиться учебники и прочая необходимая литература, будь то энциклопедии или словари, удобный стул со спинкой, настольная лампа, канцелярские принадлежности. Иначе в бесконечных походах по дому за нужной вещью, школьник потеряет массу драгоценного времени. Цените время вашего ребенка. Постарайтесь не отвлекать его от учебы, обеспечив тишину и покой.

Режим дня

Здесь все зависит от характера ребенка и его индивидуальности. Кто-то может приступать к домашнему заданию сразу после школы. Другим важен отдых, после которого концентрация внимания увеличится. Кому-то удобно делать уроки на всю неделю сразу, а потом отдыхать. А кто-то выполняет лишь насущные задания, по мере их поступления. Если ребенок посещает дополнительные секции или школы творческой направленности, график еще более важен! Стоит правильно распланировать время отдыха, домашних заданий и посещения кружков.

Перерывы в работе

Мало кто из детей может непрерывно быть сосредоточенным на выполнении заданий. Им обязательно нужны перерывы. Младшие школьники устают после 15-20 минут учебы. С возрастом время работы увеличивается. Во время перерывов можно перекусить, сделать специальные упражнения для глаз, спины, рук – разминку. Иначе будет трудно сфокусировать внимание на выполняемой задаче и скорость решения, а также эффективность обучения значительно снизятся.

Умение правильно конспектировать

Для этого стоит освоить несколько приемов:

• выделять главное, а не писать все подряд. Таким образом, экономятся силы и время, ребенок успевает осмыслить записываемую информацию и частично запомнить ее;
• разборчивость почерка. Ненужные сокращения и неаккуратность могут привести к невозможности разобраться в написанном тексте и, в свою очередь, потере времени и нервов на тщетные попытки извлечь нужную информацию из конспекта;
• повтор конспекта после урока и выделение главных мыслей цветом заметно повысит усвояемость материала.

Комбинирование различных методов

Это могут быть конспектирование параграфов учебника, изготовление карточек с основными понятиями или формулами. Другой способ – проверка изученного материала родственником или другом. Стандартное решение – поиск ответов на приведенные в заключении параграфа вопросы и выполнение практических заданий.

Помощь

Очень важно оказывать поддержку своему ребенку, избегая соблазна выполнить задание за него. Ваша цель – научить школьника справляться с трудностями самостоятельно. Вы можете помочь советом или показать, как выполнять то или иное задание. Но в конечном итоге работу должен выполнить сам ребенок. Таким образом, повышается его самооценка и растет ваше уважение к нему.
Самое главное – подавайте своему чаду пример. Наглядность – лучший учитель!

Хорошая школьная успеваемость считается залогом того, что в будущем ребенок сможет получить профессию и стать успешным. Отчасти это верно: школа прививает ребенку дисциплинированность, учит его ответственности и закладывает основы поведения в социуме. Но если ребенок не проявляет интереса к знаниям, учеба становятся для него скучным и бесполезным занятием. Поэтому чтобы ребенок хорошо учился, родителям нужно сформировать у него интерес к учебе, а также правильную систему мотивации.

Что могут делать родители, чтобы ребенок хорошо учился в школе?

Помощь родителей в учебе не должна сводиться к оплате репетиторов. На протяжении всего периода школьной жизни у ребенка могут возникать самые разные трудности, и родители обязаны помогать ему в их преодолении, проявляя личное участие. Что должны делать родители, чтобы ребенок хорошо учился и радовал их своими успехами?

Развивайте и поддерживайте интерес ребенка к знаниям. Развивать познавательные способности нужно с первых лет жизни ребенка. Каждый день стремитесь учить его чему-нибудь новому и стимулируйте интерес к знаниям, а также учите его самостоятельно искать ответы на вопросы. Конечно, далеко не все предметы школьной программы могут вызвать живой интерес у ребенка. Часть дисциплин все дети осваивают несколько хуже, так как не имеют склонности к ним, а выручить в таких случаях может только «зубрежка». Не стоит акцентировать внимание на неудачах, лучше хвалите за достижения по тем предметам, которые даются ребенку легко. Пусть он чувствует уверенность в своих силах – это поможет ему справляться и с теми предметами, которые ему неинтересны.

Правильно мотивируйте ребенка. Чтобы ребенок лучше учился в школе, родители должны активно интересоваться тем, как продвигается его учеба. Но ни в коем случае не следует устанавливать тотальный контроль над ребенком. Теплые и доверительные отношения позволят решать школьные проблемы в виде плохих оценок гораздо эффективнее, чем ссоры и наказания. Если у ребенка начались сложности с учебой, не ругайте его, а постарайтесь помочь, чтобы он видел, что вы на его стороне, и чувствовал вашу поддержку. Помогайте ребенку с выполнением трудных задач и обязательно отмечайте все его успехи. Одобрение родителей – один из лучших мотивов для хорошей успеваемости. Но он не должен быть главной движущей силой: на первом месте у ребенка должен стоять настоящий интерес к познанию. Как помочь ребенку лучше учиться с помощью каких-то материальных стимулов и стоит ли вообще их использовать? Это решать только вам, но не следует обещать ребенку что-нибудь желанное и дорогое в обмен на хорошие отметки. Это может создать ненужное давление и страх потерпеть неудачу, кроме того, ребенок будет учиться только ради того, чтобы получить желаемое. Лучше делать такие подарки неожиданно, например, по окончании четверти, законченной без «троек», и только в тех случаях, когда ребенок старался и вкладывал силы в учебу.

Последовательно увеличивайте нагрузку. С каждым годом школьная программа становится все сложнее и объемнее. Поэтому важно с самых первых классов приучать ребенка к полному освоению материала и добросовестному выполнению домашних заданий. В противном случае всего несколько пропущенных уроков в старших классах могут привести к ухудшению успеваемости, а затем к нежеланию учиться вообще. Следите, чтобы каждое домашнее занятие ребенка имело результат не только в виде выполненных уроков, но и в виде понятого и хорошо усвоенного материала. Из года в год самостоятельные занятия ребенка должны становится длиннее и интенсивнее, ведь учебная нагрузка возрастает, соответственно, сил и времени на освоение школьного материала необходимо тратить больше.

Как помочь ребенку лучше учиться?

Помощь родителей в учебе – это, прежде всего, приучение ребенка к самостоятельной работе. С какими-либо сложными и трудоемкими заданиями вроде рефератов помогать можно и нужно, но обычную домашнюю работу ребенок должен уметь делать сам. Для этого родителям необходимо выстроить правильную тактику помощи: не объяснять ребенку что-то непонятное по несколько раз и не подсказывать, как выполнить упражнение, а только советовать еще раз перечитать материал или условия задания. При этом обязательно проявляйте искренний интерес к учебе ребенка: для него это является одним из лучших стимулом к тому, чтобы поддерживать хороший уровень успеваемости.

1. Будьте примером для подражания. Легче всего отмахнуться от ребёнка фразой: «Иди, учи уроки! Никакого компьютера!», лежа при этом на диване перед телевизором. Покажите на своём примере, что быть образованным человеком это хорошо. Пусть вечером он увидит вас за книжкой, по выходным выбирайтесь в музеи и театры, рассказывайте и показывайте ребёнку всё, что знаете сами и не стесняйтесь сказать, что вы чего-то не знаете и хотите вместе с ним узнать.

2. Организуйте пространство. Лучше всего, чтобы для занятий у вашего ребёнка была отдельная комната, где он мог бы в тихой и спокойной обстановке делать уроки. Разрешите ему проявить себя, пусть комната и мебель будет украшена и поставлена так, как ему нравится. Сейчас много ярких и красочных портфелей и канцелярских товаров. Даже такие мелочи могут поднять настроение малышу и настроить на учебный процесс.

3. Режим и дисциплина. Учите ребёнка с детства ценить своё время и правильно планировать свой день: все важные, неотложные и тяжелые дела необходимо делать в первой половине дня, а потом спокойно наслаждаться свободным временем. Также научите его планировать свою неделю, чтобы самые сложные уроки не приходилось делать в последний момент. И, конечно, важно вовремя ложиться спать и не позволять ему сидеть весь вечер перед компьютером.
4. Утренняя зарядка. Приучите ваше чадо, а лучше делайте вместе с ним по утрам зарядку. Это поможет ему проснуться, почувствовать бодрость и зарядит энергией и хорошим настроением на весь день.

5. Дайте ребёнку быть ребёнком. Проявите к ребёнку внимание и понимание. Школа, музыка, рисование, спортивная секция и репетитор по английскому. Может он просто очень устаёт? У него нет ни сил, ни настроения на приготовление домашнего задания. Не нужно его перегружать. Учёбы в школе и 2-3х дополнительных занятия в неделю вполне достаточно. Пусть у него будет достаточно времени на отдых и прогулки с друзьями.

6. Поощрения. Давать деньги и подарки за хорошие оценки не самая хорошая идея. Не стоит превращать это в товарно-денежные взаимоотношения, пытаясь тем самым его мотивировать. Он должен понимать, что учёба нужна, прежде всего, ему, нужна для того, чтобы быть образованным и успешным человеком, интересным, интеллектуально развитым собеседником. А подарки и поощрения должны быть искренними, с любовью и заботой, не связаны напрямую с его достижениями: «Я вижу, как ты стараешься! Ты такой молодец!»